Oportunidades y Riesgos en la Escucha

Herramientas para el desempeño profesional laboral  en contexto pericial y asistencial.

Analizar casos para Observar y Construir diferentes estrategias de abordajes ante la solicitud de evaluación y tratamiento psicológico en la actualidad.

Lugar: Centro de Convenciones Hotel Meliá, Reconquista 945, Buenos Aires- Argentina.

Conocimientos fundamentales sobre el funcionamiento cerebral y orgánico a nivel neuroquímico. Fármacos más frecuentemente usados en nuestra práctica clínica, forma de acción, efectos adversos y secundarios, interacciones. Tratamientos farmacológicos para las enfermedades más frecuentes en la practica clínica.

Exposición de la adaptación metodológica para Uruguay

Actividad enmarcada como antesala al día Nacional de la Prevención de Suicidios y del encuentro con la Dra. Teresita García autora del Modelo de Autopsia Psicológica Integral MAPI en Montevideo.

Instrumentos psicológicos más utilizados para el estudio de la personalidad y su funcionamiento.

Herramientas para el desempeño profesional laboral en contexto pericial y asistencial.

Introducir al profesional de la salud en el estudio específico del marco legal uruguayo, profundizando en el articulado de leyes que directamente se encuentran asociadas al ejercicio de la profesión

Medimos el impacto emocional que le produce a los profesionales de la salud escuchar relatos de maltrato infantil.

Brindar herramientas para contestar solicitudes de informe por parte de los operadores jurídicos dimensionando los derechos de los usuarios del servicio y las responsabilidades profesionales asociadas al levantamiento del secreto profesional.

Brindar las bases indispensables para dirigir una entrevista empática con el sufrimiento de la supuesta víctima cuidando la asepsia en la intervención profesional en función al medio de prueba que implica la misma.

Introducir al cursista en la complejidad de las intervenciones en el ámbito institucional en cotexto de amparo y/o encierro.

Introducir al cursista en la complejidad de la pericia en daño psíquico en el ámbito civil y laboral. Realizar un recorrido teórico por el marco legal uruguayo identificando las posibles incumbencias de la valoración psicológica en adultos en ambos ámbitos. Brindar herramientas útiles para la valoración psicológica y diagnóstico diferencial.

Institución Educativa: Proyecto Escuela. El trabajo del y en el equipo interdisciplinario. Formas de intervención y sus efectos terapéuticos. Reuniones con docentes, abordaje y registro. Entrevista a padres, devolución, seguimiento, orientación. Alcances y limitaciones de las intervenciones con alumnos

Conocimientos fundamentales sobre el funcionamiento cerebral y orgánico a nivel neuroquímico. Fármacos más frecuentemente usados en nuestra práctica clínica, forma de acción, efectos adversos y secundarios, interacciones. Tratamientos farmacológicos para las enfermedades más frecuentes en la practica clínica.

Introducir al cursista en la complejidad de la pericia psicosocial dimensionando aspectos personales, vinculares y contextuales que inciden en el estudio de la situación en el ámbito de familia y penal.

Habilitar un espacio donde los jóvenes  puedan compartir y construir nuevas formas de entender y percibir esta nueva realidad con todos sus cambios y desafíos. Donde la virtualidad, las redes sociales y los juegos en línea se constituyen en nuevas formas de socialización y aprendizaje

Instrumentos psicológicos más utilizados para el estudio de la personalidad y su funcionamiento.

Herramientas para el desempeño profesional laboral en contexto pericial y asistencial.

Introducir al profesional de la salud en el estudio específico del marco legal uruguayo, profundizando en el  articulado de leyes que directamente se encuentran asociadas al ejercicio de la  profesión 

Conocer las diferentes formas de abordaje en la evaluación psicológica de niños y niñas que se sospecha sufrieron violencia. Comprender las dificultades que se presentan en las evaluaciones psicológicos de niños y niñas que han sufrido maltrato y/o abuso sexual infantil y el correspondiente diagnóstico diferencial. Conocer las diferentes técnicas de evaluación psicológica que nos aportan información válida y confiable para utilizar a la hora de valorar sospechas y/o planificar un tratamiento.

Generar un espacio de capacitación teórico-práctica acerca de las habilidades socio- cognitivas de solución de problemas interpersonales (HCSPI) en niños y niñas que transitan situaciones de vulnerabilidad familiar y violencias

Comprender y valorar la inclusión de la perspectiva de género en la investigaciones, a través de la implementación de buenas prácticas, la utilización de protocolos internacionales y su ajuste al nivel local. Situar la especificidad del fenómeno delictivo, las características comunes con otro tipo de casos. Contar con herramientas conceptuales que permitan abordar los casos y también, considerar la singularidad de los mismos.

Introducir, fortalecer y actualizar a los/as cursantes en el conocimiento de las temática central y las prácticas profesionales desde un abordaje inter y multidisciplinario en el medio libre en relación a la probation y medida penal en territorio.

Brindar herramientas para contestar solicitudes de informe por parte de los operadores jurídicos dimensionando los derechos de los usuarios del servicio y las responsabilidades profesionales asociada al levantamiento del secreto profesional.

Brindar las bases indispensables para dirigir una entrevista empática con el sufrimiento de la supuesta víctima cuidando la asepsia en la intervención profesional en función al medio de prueba que implica la misma

Otorgar a los/as cursantes conocimientos que les posibiliten: Confeccionar el informe psicológico dando cuenta del área intelectual, afectiva y psicodinámica. Realizar inferencias acerca del diagnóstico diferencial y el pronóstico terapéutico. Utilizar la capacidad del Psicodiagnóstico de Rorschach para dar respuesta a los puntos de pericia en el ámbito forense.

Incorporar los principios metodológicos generales de la técnica y su aplicación a las diferentes áreas: pericial, criminológico y preventivo.

Realizar un recorrido teórico y con análisis de casos de la sintomatología que se presenta en la Clínica psicológica con niños. Explorar los recursos de los distintos marcos teóricos para poder diagnosticar y elaborar los traumas infantiles que llevan a sintomatología específica o a trastornos o psicopatologías actuales. Diferenciar estrés postraumático de trauma complejo y de daño psíquico. Explorar los aportes de las neurociencias. Realizar un mapeo de intervención integral en la clínica con niños

Aspectos Jurídicos. Testimonios de niños en el proceso penal. Cuestiones previas: el recorrido que atraviesa el NNA, el expediente judicial y el entrecruzamiento entre psicología y derecho. Toma de la declaración testimonial: buenas prácticas, aspectos técnicos y protocolos de entrevista.

Brindar a los/as cursantes conocimientos que les posibiliten: Administrar y clasificar el Psicodiagnóstico de Rorschach. Volcar los datos cuantitativos en la hoja de cómputos.

Guía de buenas prácticas para la comprensión del fenómeno, sus atravesamientos sociales, aspectos psicológicos, singularidad de las personas involucradas así como la particularidad de la situación a valorar en el ámbito forense.

Brindar herramientas para contestar solicitudes de informe por parte de los operadores jurídicos dimensionando los derechos de los usuarios del servicio y las responsabilidades profesionales asociada al levantamiento del secreto profesional.

Brindar las bases indispensables para dirigir una entrevista empática con el sufrimiento de la supuesta víctima cuidando la asepsia en la intervención profesional en función al medio de prueba que implica la misma

Conocimientos fundamentales sobre el funcionamiento cerebral y orgánico a nivel neuroquímico. Fármacos más frecuentemente usados en nuestra práctica clínica, forma de acción, efectos adversos y secundarios, interacciones. Tratamientos farmacológicos para las enfermedades más frecuentes en la practica clínica.

Aspectos psicológicos y legales asociados a la intervención profesional. Valoración de sospechas y elaboración de informes.

Brindar las bases indispensables para dirigir una entrevista empática con el sufrimiento de la supuesta víctima cuidando la asepsia en la intervención profesional en función al medio de prueba que implica la misma

Describir las teorias sobre el desarrollo neuropsíquico infantil y los trastornos categorizados en cuanto a la psicopatología infantil. Comprender aparición y formas de abordaje de dichos trastornos. Distinguir comportamientos que responden a dificultades constitutivas del sujeto de aquellos que responden a las dinámicas vinculares y contextuales.

Brindar las bases indispensables para dirigir  una entrevista empática con el sufrimiento de la supuesta víctima cuidando la asepsia en la intervención profesional  en función al medio de prueba que implica la misma.

Brindar herramientas para contestar solicitudes de informe por parte de los operadores jurídicos dimensionando los derechos de los usuarios del servicio y las responsabilidades profesionales asociada al levantamiento del secreto profesional. 

Aspectos psicológicos y legales asociados a la intervención profesional. Valoración de sospechas y elaboración de informes.

Conocimientos fundamentales sobre el funcionamiento cerebral y orgánico a nivel neuroquímico. Fármacos más frecuentemente usados en nuestra práctica clínica, forma de acción, efectos adversos y secundarios, interacciones. Tratamientos farmacológicos para las enfermedades más frecuentes en la practica clínica.

Conocer las diferentes formas de abordaje terapéutico en el tratamiento psicológico de niños. Comprender las dificultades que se presentan en los tratamientos psicológicos de  niños que han sufrido maltrato y/o abuso sexual infantil.

Guía de buenas prácticas para la comprensión del fenómeno, sus atravesamientos sociales, aspectos psicológicos, singularidad de las personas involucradas así como la particularidad de la situación a valorar en el ámbito forense.

El maltrato infantil es una problemática de riesgo para el desarrollo, que involucra múltiples factores tanto de naturaleza social, histórica, económica y de salud. Sus consecuencias son altamente negativas para los desenvolvimientos de los niños, niñas y adolescentes (NNyA)) quienes evidencian dificultades en casi todas las dimensiones evolutivas.

El ejercicio profesional del psicólogo en clave de salud y derechos humanos exige una revisión constante de la práctica y de la teoría. El intercambio diario con las personas interpela constantemente el quehacer clínico y forense. En ese sentido, cuando la práctica nos indaga, nos hace reposicionarnos, pensar nuevamente, dirigir nuestra intervención al conocimiento tanto grupal como individual y a plantear distintas líneas de trabajo a seguir.

Conocer las diferentes formas de abordaje y técnicas en la evaluación psicológica de niños que nos aportan información válida y confiable para utilizar en el tratamiento. Comprender las dificultades que se presentan en las evaluaciones psicológicos de niños que han sufrido maltrato y/o abuso sexual infantil.

Integración de los hallazgos psicológicos que surgen de  las técnicas administradas a una persona evaluada, favoreciendo la sagacidad en la producción del informe escrito atento la  ulterior defensa oral que podría implicar. en el ámbito jurídico. 

Aspectos psicológicos y legales asociados a la intervención profesional. Valoración de sospechas y elaboración de informes.

Conocimientos  fundamentales sobre el funcionamiento cerebral y orgánico a nivel neuroquímico. Fármacos más frecuentemente usados en nuestra práctica clínica, forma de acción, efectos adversos y secundarios, interacciones. Tratamientos farmacológicos para las enfermedades más frecuentes en la practica clínica.

Intervención en revinculación entre progenitores (padres o madres) e hijos que, por diversas razones, han visto interrumpida su relación. Criterios técnicos y éticos de actuación de los profesionales de la salud.

Aspectos legales vinculados a la práctica profesional.

Guía de buenas prácticas para la comprensión del fenómeno, sus atravesamientos sociales, aspectos psicológicos, singularidad de las personas involucradas así como la particularidad de la situación a valorar en el ámbito forense.

Herramientas para el desempeño profesional laboral en contexto pericial y asistencial en Uruguay.

Incorporar los principios metodológicos generales de la técnica y su aplicación a las diferentes áreas

Análisis y problematización de la  situación de los jóvenes y adolescentes infractores en nuestro país

El curso apunta a la identificación y la profundización de los aspectos más característicos de cada cuadro psicopatológico dentro del marco de la teoría psicoanalítica.

Aspectos psicológicos y legales asociados a la intervención profesional. Valoración de sospechas y elaboración de informes.

El Psicodiagnóstico de Rorschach en el ámbito forense, perspectivas y contribuciones de la Escuela Argentina y Sistema Comprehensivo de Exner. Estudios de casos.

Aspectos psicológicos y legales asociados a la intervención profesional. Valoración de sospechas y elaboración de informes.

Punibilidad e inimputabilidad en el debate vigente. El tratamiento y las medidas tutelares. El adolescente infractor a la Ley penal, su entorno familiar y social. Trabajo inter y multidisciplinario en relación a la medida penal en territorio. La educación en contextos de encierro.

Terapias de contención, reparatorias y de revinculación. Estrés postraumático y Daño Psíquico. Evaluación del tratamiento. Tratamiento de revinculación. Tratamiento de niños con Trastornos del Desarrollo.

Fundamentos del perfil criminal. Las escenas del delito. Victimología en el proceso investigativo. Delitos en el mundo digital. Análisis del comportamiento psicogeográfico. Taller de casos.

Secreto Profesional. Brindar herramientas para dar respuesta a las solicitudes de informe en clave de derechos.

Una jornada de celebración e intercambio con la Dra. Rosa Inés Colombo construyendo conocimiento y nuevos aportes a la psicología forense en Uruguay.

Herramientas para el desempeño profesional laboral de los psicólogos en contexto pericial y asistencial.

Investigación de muertes dudosas. Desapariciones de personas. Aplicación a la prevención de muertes por suicidio.

Autopsia Psicológica: su uso como medio para la investigación de muertes dudosas, personas desaparecidas y causas de suicidio. Prevención del suicidio. Estudio de casos.

Profundizar en los aspectos clínicos, diagnósticos y éticos implicados en todo proceso de evaluación de tenencia y porte de armas y la consecuente elaboración del informe.

Modelos de entrevista. Cámara Gesell. Testimonio filmado. Consentimiento informado. Pautas para dirigir la entrevista sin contaminar la prueba. Elaboración de Informe.

DINÁMICA A CARGO DE PERITOS PSICÓLOGOS Y ABOGADOS PENALISTAS DE ARGENTINA Y URUGUAY

Pensamos en un espacio de intercambio profesional de conocimientos y experiencias a los efectos de fortalecer los abordajes psicológicos de las violencias contra la infancia

CURSO INTENSIVO

Herramientas teóricas y prácticas para enfrentar los desafíos ante la implementación del nuevo CPP en Uruguay.

Herramientas para el tratamiento de las víctimas de violencia de género; especialmente de sobrevivientes al intento del femicidio y de las víctimas conexas y ambientales.

LA INTERVENCIÓN DEL PSICÓLOGO JURÍDICO EN CASOS DE MALTRATO Y ABUSO SEXUAL INFANTIL. LA PERICIA Y LAS TERAPIAS REPARATORIAS.

Objetivos: Aproximarnos a las diferentes encrucijadas psicológicas y legales implicadas en el que hacer profesional ante situación de violencia contra la infancia. Brindar herramientas para afrontar dichas situaciones tanto en el ámbito institucional como en la clínica individual, a efectos de favorecer la construcción informada de estrategias de abordajes protectoras tanto para el NNy A como para el profesional involucrado.

Objetivo: Promover conciencia de las diferentes encrucijadas psicológicas y legales implicadas en el qué hacer profesional ante una situación de violencia contra la infancia. Brindar herramientas para afrontar dichas situaciones tanto en el ámbito institucional como en clínica individual, a efectos de favorecer la construcción informada de estrategias de abordajes protectoras tanto para el NNyA como para los profesionales involucrados.

Maltrato y Abuso Sexual Infantil. Detección, Evaluación y Tratamiento. Abordajes desde la Psicología - Pericia Psicológica en Maltrato y Abuso Sexual Infantil

Objetivo: Estudiar sobre casos concretos el potencial de las técnicas de Zulliger y Rorschach para el diagnóstico diferencial en los ámbitos, clínicos, laboral y forense.

Objetivos: Brindar a los profesionales herramientas teóricas y técnicas, para el ámbito particular y/o institucional, a los efectos de propiciar intervenciones psicológicas y sociales ajustadas a la especificidad del maltrato infantil.

Maltrato y Abuso Sexual Infantil. Detección, Evaluación y Tratamiento. Abordajes desde la Psicología - Pericia Psicológica en Maltrato y Abuso Sexual Infantil

Maltrato y Abuso Sexual Infantil. Detección, Evaluación y Tratamiento. Abordajes desde la Psicología - Pericia Psicológica en Maltrato y Abuso Sexual Infantil

Objetivo: Responder a la necesidad de integración de conocimientos científicos en el ámbito jurídico.

Maltrato y Abuso Sexual Infantil. Detección, Evaluación y Tratamiento. Abordajes desde la Psicología - Pericia Psicológica en Maltrato y Abuso Sexual Infantil