Detección de dificultades en el aprendizaje de niños en educación inicial
Objetivo:
- Brindar herramientas teórico – prácticas para la intervención con niños de 0 a 5 años; posibilitando a docentes y técnicos conocimientos para una adecuada y oportuna detección de dificultades en el proceso de aprendizaje.
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